jueves, 29 de diciembre de 2022

PROYECTO DE VIDRIERA "La Gaviótica"

En el curso 2021-22, se trabajó una falsa vidriera a partir de un diseño de la profesora, en clase de Taller de Artesanía. El proceso de cómo se llevó a cabo se resume en el vídeo.

Guada, 2022


PROYECTO LOGO TRENCADÍS DEL MUSEO

 El Museo de Historias Naturales del Dpto. de Biología necesitaba un logotipo por lo que el Dpto. de Dibujo convocó un concurso para seleccionar la imagen, en el curso 2016-17. El jurado formado por profesorado, alumnado y padres del Comité de Medioambiente premió el presentado por un alumno de 1º de ESO. Este logotipo fue adaptado por el profesor Vili del Dpto. de Dibujo, con el fin de que pudiese ser impreso con claridad. En el curso 2020-21, la profesora Guada de Taller de Artesanía lo propuso como proyecto de Trencadís al alumnado de Taller de Artesanía. Cierto que hubo un día, en que también colaboró alumnado de Bachillerato, momento que se les reconoce en el vídeo resumen.

En el siguiente enlace puedes ver el vídeo del proceso de realización.

domingo, 16 de enero de 2022

Proyecto "Iris de Gauss"

Este proyecto se realizó en el aula de Artesanía, colaborando el alumnado de toda la clase. La mayor parte de los materiales que lo configuran han sido reutilizados para este fin. En el vídeo se puede ver cómo se llevó a cabo.

Guada 2022
Profesora de la asignatura



lunes, 1 de noviembre de 2021

EXPOSICIÓN DE PAPEL ARTESANO 2021

El alumnado ha creado su propio papel a partir de restos del papel usado en el Instituto. Después ha pintado su obra en él. 



sábado, 22 de diciembre de 2018

Hacemos papel

El alumnado de Taller de Artesanía explica cómo ha elaborado su papel, con restos del usado en el centro.


Guada, 2018
Profesora de la asignatura

viernes, 15 de septiembre de 2017

Mosaico del logotipo del IES Virgen de La Luz

Durante el curso 2016-17 la clase de Taller de Artesanía de 3º de ESO ha realizado un mosaico para conmemorar el 50 Aniversario del IES Virgen de La Luz.
La labor fue larga y a final de curso no se pudo terminar del todo, sin embargo durante la Jornada Cultural se consiguió dar término a la colocación de teselas. Gracias a la colaboración de alumnos y profesores que se acercaron a la exposición de trabajos del Departamento de Dibujo.
En las presentaciones se puede ver el proceso de su elaboración, y en las fotografías el resultado final, tras su colocación en la fachada del centro.

Proceso de elaboración

miércoles, 28 de marzo de 2012

Cómo elaborar azulejos

Proponemos una técnica sencilla, basada en la arcilla cocida.
La receta precisa el siguiente
MATERIAL
Arcilla, con la suficiente humedad para que sea modelable.
Si además se desea color: engobe (blanco) y esmaltes.
INSTRUMENTAL
Horno, que alcance al menos 700º
Plantillas o moldes, con el grosor y hueco que faciliten la forma de los azulejos (e instrumental para hacerlas).
Rodillo, de amasar, de madera.
Si además se desean hacer figuras y relieves:
Palillos de modelar, de madera.
Espátulas anchas metálicas (de unos 4 dedos)
Cualquier otro instrumental para perforar, hacer texturas y pintar.
Una vez decididos el espacio donde se colocarán, la forma de los azulejos, el motivo decorativo y el color se comienza la preparación de las plantillas o moldes.
Se medirán las plantillas un poco mayores que el azulejo deseado, pues "encogen" al secarse. Si se quiere ser muy preciso, se debe realizar una prueba.
1º  MOLDES.
Si los azulejos son cuadrados o rectangulares es fácil hacer el molde con listones de madera de sección cuadrada o rectangular, cortados rectos y con longitud igual a los lados más el ancho del listón. En las esquinas se colocan en L -apoyado extremo de uno en el lado del otro-, se unen encolados y con grapas (grapadora de pistola).
Si se van a realizar muchos azulejos, es conveniente tener varios moldes. Pues sirven para dar forma y conservarla, protegiendo sus bordes.
2º  FORMA DE AZULEJO
Para manejar y transportar la obra, se pone sobre una tabla un pliego de periódico y encima el molde. Se rellena con el barro, bien amasado y apretado. Se retira con espátula ancha lo que sobre pase la altura del listón. Y después se iguala con el rodillo apoyado en los listones. Se dará por finalizada la tarea cuando el barro esté liso y a la altura del molde, es decir, cuando la placa de barro tenga la forma, lisura y tamaño deseados.
Otras siluetas o modelos, se pueden marcar sobre ella, midiendo directamente o utilizando otro tipo de plantillas.
3º  DECORACIÓN
Si se desea liso, se pinta una vez que esté seco. Pero si se desea con cierto relieve y texturas se puede trabajar de la siguiente manera.
Se pone el dibujo a escala natural en un papel y superponiendo sobre la placa de barro se redibuja para que quede marcado en el barro tierno. Después se retira el papel y se procede a rebajar y aumentar zonas así como a rayar, puntear, para crear texturas. El relieve y las texturas deben exagerarse un poco puesto que se distinguen peor que en un dibujo de papel.
Cuando se de por terminado, se saca del molde, se retira el periódico adherido y se hace textura en esta cara posterior. Mejorando la adherencia cuando se pegue a la pared. También es importante pinchar el barro para romper las posibles burbujas de aire que provocarían rupturas en el horno. Y se deja secar, de nuevo encajado y protegido por el molde.
4º ESMALTADO
Si se desea efecto mate, se utilizarán engobes y pigmentos. Sin embargo aconsejamos esmaltes brillo o una base con el color miel -color del alfarero de brillo típico- puesto que protegen mejor la pieza. En este caso, sin embargo, los colores son menos claros.
En un recipiente se pondrá el color y si es hidrosoluble se mezclará con un poco de agua, hasta conseguir la densidad adecuada.
Para pintar se utilizará pincel de pelo fuerte (mejor de tipo óleo que de acuarela) y con pincelada puntillista se pondrá el color. No se debe deslizar el pincel pues al "barrer" se llevará la pintura y la arcilla humedecida con él.
Obra de Dayis
Hay que tener en cuenta, que el esmalte al cocer hace como el azúcar al caramelizarse y los tonos se tenderán a mezclar, si no hay barreras que les hagan frontera. Los bordes del azulejo no deben pintarse, pues al resbalar acabaría pegándose en el horno, además, en la pared se adhieren mejor entre ellos si el barro solo está cocido.
5º HORNO
Los azulejos se dispondrán horizontales y con toda la superficie apoyada. Si se disponen sobre patas es muy posible que se combe durante la cocción. Y no deben tocarse entre sí, pues el esmalte podría unirlos.

La temperatura del horno y el tiempo variarán según capacidad y cantidad. A modo de orientación unos 800º, durante 7 horas.
El Bosque, 2011
Obra colectiva de alumnado y profesorado del IES Virgen de La Luz
Patio Interior del Instituto
Ver vídeo de elaboración
 Guada, 2012
Profesora de  Taller de Artesanía